یاردبستانی

آشنایی باکلاس هوشمنداولی ها

 

تقدیم به همه ی دوستان و بازدید کنندگان عزیزم

[ چهارشنبه سی و یکم اردیبهشت 1393 ] [ 23:55 ] [ خوارزمی ]

[ ]



[ پنجشنبه بیست و ششم بهمن 1391 ] [ 22:58 ] [ خوارزمی ]

[ ]

تصاویر متحرک :ماهی ، آکواریوم ، دریا

 

 

[ جمعه پانزدهم دی 1391 ] [ 22:32 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

دوستم ترک تحصیل کرد من معلم شدم

 

حالا او پورشه دارد ، من پوشه

 

او اوراق مشارکت ، من اوراق امتحانی

 

او عینک آفتابی ، من عینک ته استکانی

 

او بیمه زندگانی ، من بیمه خدمات درمانی

 

او سکه و ارز ، من سکته و قرض

 

 

  


برچسب‌ها: درد دل یک معلم, طنز

[ دوشنبه سی ام تیر 1393 ] [ 23:33 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

قسمت اول

    قسمت دوم

 

با تشکر از همکار گرامی آقای موسوی وبلاگ بابا آب داد


برچسب‌ها: برچسب‌ها, پیک تابستانه

[ سه شنبه هفدهم تیر 1393 ] [ 2:8 ] [ خوارزمی ]

[ ]

آدم ها را بدون اینکه به وجودشان نیاز داشته باشی؛

دوست بدار،

کاری که خدا با تو می کند ....

 

http://ahange-del.persianblog.ir/

 

[ سه شنبه دهم تیر 1393 ] [ 16:6 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

http://dl2.mobfa.org/autumn89/files/sokhanane-bozorgan.jpg

 

اگر خاموش باشي تا ديگران به سخنت آرند ، بهتر که سخن گوئي و خاموشت کنند.
سقراط

 

آدرس موفقیت : بزرگراه توکل ، بلوار آرامش ، خیابان آزاده
میدان عمل ، مجتمع نشاط ، واحد پشتکار ، پلاک ۲۰ ، منزل خوشبختی

 

دریای طوفانی ، ناخدای لایق می سازد ، همیشه ممنون لحظات
سخت زندگی باش . . .

 

به گونه ای زندگی کنید که وقتی فرزندانتان به یاد عدالت ، صداقت و مهربانی می افتند ، شما در نظرشان تداعی شوید . جکسون براون

 

 

نامم را پدرم انتخاب کرد ، و نام خانوادگیم را یکی از اجدام ،
دیگر بس است ، راهم را خودم انتخاب خواهم کرد
( دکتر علی شریتی )

براي اينکه انسان کمال يابد ، صدسال کافي نيست ، ولي براي بدنامي او يک روز کافي است.
ضرب المثل چيني

عاقل همه ي آنچه را كه مي داند نمي گويد ، ولي آنچه را كه مي گويد مي داند.
ارسطو

 

[ دوشنبه دوم تیر 1393 ] [ 10:4 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 
 
 
به نام آنـــکه سایــــبان محبــــت و رحـــــمت است...
 
*مقدمه بچه ها از نظر سرشتی و ذاتی با هم متفاوت هستند.بعضی معاشرتی تر و

اجتماعی ترند و راحت تر با دیگران ارتباط برقرار می کنند ولی از طرف دیگر کودکی را

می بینیم که منزوی و گوشه گیر است و بیشتر تمایل دارد وقت خود را در کنار مادر

سپری کند.شاید شما هم جزء مادرانی باشید که باید فرزندتان را همه جا با خود

ببرید و هر لحظه جلوی چشم او باشید، در غیر این صورت آنقدر گریه می‌کند که هیچ

کس از پس آرام کردنش برنمی‌آید… *تعریف وابستگی و علل بروز آن   وابستگی سه

نوع دارد:        1. وابسته ی ايمن:( securely attached)زمانی کودک در اين طبقه

قرار می گيرد که هنگام بازگشت مادر،با او به تعامل بپردازد .اين کودکان هنگام رفتن

مادر زياد شکايت نمی کنند و هنگام بازگشت او با رضايت به بازی خود ادامه می

دهند. 2. وابسته ی ناايمن اجتنابی:(insecurely attached:avoidant) اين کودکان

هنگام رفتن مادر پريشان نمی شوند و اگر پريشان شوند، غريبه نيز مانند مادر می

تواند آنها را آرام کند. آنها در موقع بازگشت مادر آشکارا از تعامل با او اجتناب می

کنند. 3. وابسته ی نا ايمن دوسوگرا: (insecurely attached:ambivalent) اين

کودکان در غياب مادر خيلی مضطرب می شوند ولی هنگام بازگشت او در برابرش

مقاومت می کنند. آنها در آن واحد هم در جستجوی برقراری ارتباط جسمانی با مادر

هستند و هم از آن پرهيز می کنند. v  البته دسته ای از کودکان نيز در هيچکدام از

گروه های بالا قرار نمی گيرند که به دليل رفتارهای متناقضشان در گروه

آشفته(disorganized) قرار می گيرند. اصلی ترین و شاید تنها علت بروز این

رفتار،عدم احساس امنیت کودک است.کودکان دوست دارند که زود از والدین

استقلال پیدا کنند به همین دلیل وقتی تازه راه می افتند راغب اند از شما دور

شوند.می روند و بر می گردند تا از حضور شما مطمئن شوند این مسئله همان

سوخت گیری عاطفی است.شاید عجیب باشد که هرچه کودک بیش تر احساس

امنیت کند کم تر به شما می چسبد و وابستگی کمتری از خود نشان می دهد.پس

بهترین راه برای استقلال بیش تر کودک ایجاد امنیت برای اوست. *درمان وابستگی

برای درمان این معضل،راه حل ها و نسخه ها و سفارش های مستقیمی وجود

ندارد.بلکه باید به سلسله رفتار ها و توصیه هایی که ارائه می شود،اهتمام داشته

باشید: 1. او را درک کنید و سرزنش نکنید: به جای آن که او را به خاطر ترس از

جدایی سرزنش کنید، درکش کرده و بپذیرید اضطراب او واقعی است و او را شماتت

نکنید.مثلا:چرا به دیگران سلام نمی‌کنی، چرا به من چسبیدی و….او را سرزنش

نکنید و اعتماد به نفسش را نگیرید که با این کار موجب تشدید علایم ش می‌شوید.

او را با بچه‌های دیگر که ارتباط بهتری در جمع دارند، مقایسه نکنید. 2. از او تعریف و

او را تشویق کنید:وقتی کودک شما با بچه‌های دیگر دوست می‌شود و بازی می‌کند،

در میهمانی‌ها از شما جدا می‌شود و شب را به تنهایی در اتاق خودش می‌خوابد، او

را تشویق و از او تعریف کنید. انتظار نداشته باشید کودک شما به طور ناگهانی و یک

شبه تغییر کند. تلاش‌های کوچک او را ببینید و قدر بنهید. 3. متقاعد کردن: اگر کودک

مرتب از شما آویزان است و روی پاهای شما می نشیند، به او بگویید که می تواند

کنار شما بنشیند نه روی زانوهایتان و اگر این کار را بکند، زمان برگشتن از میهمانی

او را به پارک می برید. 4. الگو سازی متناسب با جنسیت: کودکان پسر را تشویق

کنید که ارتباط بهتری با پدر خود برقرار کنند. مسلم است پسربچه ۵ ساله تطابق و

همانندسازی بهتری با جنسیت خود برقرار می کند و برای ایفای نقش مردانه آماده

می شود.پدران نیز با عنایت به شرایط،باید کودک را بیش از پیش متوجه خود ساخته

و جذب کنند. 5. اضطراب خود را کنترل کنید: شما نیز باید پس از اینکه مهارت های

لازم را به کودک خود آموختید، اضطراب خود را کنترل کنید.ممکن است نگران تردد

کودک خود از خیابان باشید.ولی نمی توانید تا سن ۲۰ سالگی او را از خیابان رد

کنید.این مهارت را بیاموزید، با وی آن را تمرین کنید و فرصت بدهید خودش به تنهایی

آن را تجربه کند. 6. وی را تمرین دهید: می توانید از بازی قایم باشک،که مادر پنهان

می شود وپس از لحظاتی دوباره آشکار می گردد استفاده کنید بدین ترتیب کودک

درپ شادی یاد می گیرد که چگونه نبود موقتی مادر راتحمل کن و یا می توانید به

پعنوان راه کاری دیگر موقتاً کودک را با مادر بزرگ یا یکی از دوستان تنها بگذارید و بهتر

است از کلماتی نظیر خداحافظ زود برمی گردم استفاده کنیم. *نکته:در صورتی که

پوابستگی کودک به شما خیلی زیاد و حاد است، لحظه ای از شما جدا نمی شود و

اصرار دارد نزد شما بخوابد و...، حتما به یک روان شناس اطفال مراجعه کنید.روان

شناس، مشاوری آگاه است.نه متخصص دیوانه ها نیست... *وابستگی و مدرسه...

1. ترسش را بریزید: او را به کلاس هایی بفرستید تا ارتباط با دیگر کودکان را تجربه

کند (حتی اگر ۴ ساعت در هفته باشد) و دریابد معلم به او و همکلاسی هایش به

یک نسبت توجه می کند.همین طور بهتر است از فرد دیگری مثل پدر بخواهید کودک

را به مدرسه ببرد یا او را با سرویس به مدرسه بفرستد.این کار باعث می شود بچه

با احساس بهتری وارد مدرسه شود. وقتی هنگام جدا شدن،مادر هم گریه کند،

کودک فکر می کند مدرسه آنقدر خطرناک است که مادرش را هم به گریه انداخته

است. پس سعی کنید حتما در خانه خداحافظی کنید و حتی جلوی درب خانه هم

نباشد. 2. هراس را از وی دور کنید: مدرسه را برای فرزندتان به زیبایی توصیف کنید.

به او بگویید که تو می توانی دوستان و همبازی های جدیدی پیدا کنی و اوقات خوبی

کنار آنها داشته باشی. هرگز به کودک نگویید مراقب خودت باش یا از دست کسی

خوراکی نگیر. این جمله ها محیط مدرسه را خطرناک جلوه می دهد. رفتن به مدرسه

به اندازه کافی اضطراب دارد و او با این نوع گفتار احساس ناامنی خواهد کرد. برای او

امتیازی در محیط مدرسه قائل شوید. مثلا خوراکی ای که کمتر برایش می خریدید،

در مدرسه تهیه کنید (چیز خاصی که به علت قیمت بالا یا هر دلیل دیگر کمتر تهیه

می کردید) تا کودک فکر کند مدرسه امتیازهایی دارد که با ماندن در خانه به آنها

دسترسی پیدا نمی کرده است. درواقع این پاداش کمک می کند تا محیط برایش

دلپذیرتر شود. 3. کمک خواستن از معلم ها: درباره اضطراب می توان از معلمانی که

صبورتر هستند و از نظر عاطفی می توانند با کودک رابطه برقرار کنند، کمک خواست.

این معلمان می توانند محیط را برای کودک قابل پذیرش کنند.

http://ahange-del.persianblog.ir/

[ دوشنبه دوم تیر 1393 ] [ 1:31 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

دانلود دیکته اسم وفامیل

 

 

از این فعالیت می توان به عنوان تکلیف استفاده کرد که با مشارکت اولیا کاری جذاب ومتفاوت خواهد شد.

[ یکشنبه یکم تیر 1393 ] [ 16:23 ] [ خوارزمی ]

[ ]

[ یکشنبه یکم تیر 1393 ] [ 16:18 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

سلام : پیک برای تعطیلات تابستانی کلاس اولی ها

 

 

توجه : این پیک در دو قسمت تهیه شده است . با تشکر از دبستان افشار

1

 

خدایاااا، بازم  پیک،چرا این معلما ، تابستون هم،دست از سر ما بر نمی دارن ؟؟

 



 

 

 

 

 

[ یکشنبه یکم تیر 1393 ] [ 1:12 ] [ خوارزمی ]

[ ]

بازیهای ماز باعث میشه

 

هوش بچه ها تقویت بشه ،صبر و حوصله بچه ها افزایش پیدا کنه و همچنین بچه ها با

 

آزمون و خطا با بازی آشنا میشن که خود همین آزمون و خطا کلی در پرورش خلاقیت های

 

اجتماعی کودکان تاثیر داره

 

در بازی های ماز کودک با درست گرفتن مداد در دست آشنا میشه دقتش بیشتر میشه

 

و میشه برای مدتی کودک خودمونو به بهترین شکل سرگرم کنیم

 

بازی بعدی که برای کلاس اولی ها خیلی مفیده اختلاف یابی یعنی دو تصویر یک شکل به

 

کودکمون بدیم (البته با کمی اختلاف) بعد از او بخواهیم اختلاف هارو پیدا کنه

 

این بازی هم حسابی در پرورش دقت کودکمون تاثیر داره این بازی هارو انجام بدین

 

و بعد ببینین تاثیر مثبت در کودکان دلبندتون

 

آقای میر به خاطر اطلاعات بسیار ارزشمندتون بسیار سپاس گزارم

 

 

دانلود کتاب بازی فکری مسیر یابی برای کودکان(ماز)

 

[ یکشنبه یکم تیر 1393 ] [ 1:9 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

 

 

به دنبال  همراه اول   نباشیم

 

این روزها ، اولِ راه ، همه همراهند

 

باید به دنبال همراهِ آخر گشت!!!!!!!!!!!!!!!

 

[ سه شنبه بیست و هفتم خرداد 1393 ] [ 1:18 ] [ خوارزمی ]

[ ]

اوقات فراغت یکی از حقوق اساسی کودکان است
دکتر فاطمه قاسم‌زاده

 اوقات فراغت زمانی است که کودک باید آزادانه به انجام فعالیت‌های مورد علاقه خود بپردازد. تنظیم زمان و فراهم کردن اوقات فراغت برای کودکان به‌عهده بزرگسالان است.

برخورداری از اوقات فراغت، یکی از حقوق اساسی کودکان است، در ماده ۳۱ پیمان‌نامه حقوق کودک براین اساس تأکید شده است: (دولت‌های عضو، حق کودک را برای داشتن اوقاع فراغت، آرامش، پرداختن به بازی و فعالیت‌های تفریحی مناسب با سن کودک و مشارکت آزادانه در زندگی فرهنگی و هنری احترام می‌گذارند و آن را اشاعه می‌دهند و فراهم ساختن فرصت‌های برابر فعالیت‌های فرهنگی و هنری و تفریحی را تشویق می‌کنند).

بهره ‌مندی از اوقات فراغت برای همه انسان‌ها به ‌ویژه کودکان به ‌دلایل زیر اهمیت اساسی دارد:

  • کودکان برای رشد خود به تحرک و بازی نیاز دارند. تحرک رمز سلامت کودکان است. بازی‌های پرتحرک سبب تخلیه هیجانی و در نتیجه آرامش کودکان می‌شود.
  • بررسی‌های انجام شده نشان می‌دهند، کودکانی که در خانه و مهدکودک از تحرک کافی در قالب بازی‌های مناسب برخوردارند آرامش و تمرکز بیشتری دارند بازی سبب شادی و نشاط کودکان می‌شود و آنان را با جهان پیرامون خود همراه و با شوق و شور کودکانه آشنا می‌سازد، بهترین برنامه برای اوقات فراغت کودکان تشویق آن ها به بازی‌های مناسب مورد علاقه آنان است.

ادبیات و فعالیت‌های مربوط به آن: کتاب و قصه‌خوانی، تصویرخوانی و ... در کنار هنرهایی مانند نقاشی، کاردستی، موسیقی، نمایش و... از جمله نیازهای اصلی و زمینه‌های مناسب برای اوقات فراغت کودکان است که پرداختن به آن ها می‌تواند اوقات فراغت دلپذیر، شاد و آموزنده‌ای را برای آن ها فراهم کند.

جستجوگری، تجربه کردن، بودن در طبیعت و مشاهده پدیده‌های آن، کشف دنیای پیرامون خود به‌ صورت آزاد و خلاق از جمله فعالیت‌هائی است اگر کودکان به‌ صورت آزاد و دلخواه و نه به شکل اجباری و تحمیلی به آن ها بپردازند اوقات فراغت خود را به ‌صورت سازنده گذرانده‌ اند.
کودکی، سال‌های رشد و بالندگی است و در شکل‌گیری رفتار کودکان، دورانی حساس و تأثیرگذار است، اگر در این سال‌های طلائی بتوانیم زندگی‌ آن ها را با فعالیت‌های مناسب و مورد علاقه آن ها همراه سازیم رشد و سلامت آن ها را تأمین کرده‌ایم.
توجه به علایق کودکان در شکوفائی توانمندی آن ها تأثیر زیادی دارد. اوقات فراغت کودکان را نباید با تحمیل فعالیت‌های مورد علاقه خودمان هدر دهیم. در نظر گرفتن علایق کودکان، انگیزه‌های آن ها را تقویت می‌کند. حق انتخاب را از کودکی به آن ها می‌آموزد، توانائی تصمیم‌ گیری را در آن ها افزایش می‌دهد و احساس ارزشمندی را در آن ها ایجاد می ‌کند.

همه این موارد سلامت شخصیت آن ها را سبب می‌شود. با توجه به این ضرورت‌ها برنامه‌ریزی اواقات فراعت کودکان در خانه و مراکز آموزشی یکی از اولویت‌های رشد کودکان است. در این زمینه مشکلاتی نیز وجود دارد که به مهم ترین آن ها همراه با ارائه راه‌ کارهائی مناسب اشاره می‌شود.

مفهوم اوقات فراغت هنوز برای بسیاری از والدین و مربیان روشن نیست و به‌ جای در نظر گرفتن علایق کودکان خواست‌های خود را در نظر می‌ گیرند و حتی گاه والدین آرزوهای تحقق نیافته دوران کودکی خود را به‌عنوان فعالیت‌های مناسب به آن ها پیشنهاد و بلکه تحمیل می‌کنند و این امر کاملاً برخلاف مفهوم اوقات فراغت است که به انجام فعالیت‌های مورد علاقه کودکان تأکید دارد.

ضرورت برخورداری از اوقات فراغت رأی گروهی از والدین و مربیان مشخص نیست، برخی از والدین اوقاع فراغت را برای کودکانی که به مدرسه می‌روند نوعی وقت‌ گذرانی و مانعی برای درس خواندن به حساب می‌آورند و کودکان خود را به‌خصوص در موقع امتحان از هر فعالیتی منع می‌کنند.


ادامه مطلب

[ دوشنبه بیست و ششم خرداد 1393 ] [ 8:12 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

دانلود موزیک ویدئو آهنگ معلم با صدای سامی یوسف

 

در وصف پیامبر اکرم ( ص )

 

 
 

[ دوشنبه بیست و ششم خرداد 1393 ] [ 1:27 ] [ خوارزمی ]

[ ]

دانلود سرود معلم - ای فروغ جاودانی

[ دوشنبه بیست و ششم خرداد 1393 ] [ 1:25 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

[ شنبه بیست و چهارم خرداد 1393 ] [ 0:26 ] [ خوارزمی ]

[ ]


اگر بخواهیم درونی آرام داشته باشیم
هرگز به داشته های دیگران چشم نداشته باشیم
هرگز حسرت آنچه دیگران دارای آن هستند را نخوریم
این را بدان که آنچه حق شماست ، هر طور که هست ، خود را به شما خواهد رساند .


 

در عجبم از مردمی که به دنبال دنیایی هستند که روز به روز از آن دورتر

 

میشوند و غافلند از آخرتی که روز به روز به آن نزدیکتر میشوند …


حضرت علی (ع)






بدترین خطایی که مرتکب می شویم

تــوجه به خطای دیگران است
.
.
.
جاده های زندگی را خدا هموار می کند

کار ما فقط برداشتن سنگ ریزه هاست
.
.
.
مردی و نامردی

جنسیت سرش نمی شود

معرفت که نداشته باشی نامردی

 

[ شنبه بیست و چهارم خرداد 1393 ] [ 0:13 ] [ خوارزمی ]

[ ]

زندگی مثل آب توی لیوانه ترک خورده میمونه..


بخوری تموم میشه..


نخوری حروم میشه..


از زندگیت لذت ببر چون در هر صورت تموم میشه!


.

اگه کسی گریه میکنه به خاطر این نیست که ضعیفه،


به خاطر اینه که واسه یه مدت طولانی قوی بوده


گاه یک حرف


یک زمستان آدم را گرم نگه میدارد و


گاه یک حرف


یک عمر آدم را سرد میکند . . .

هیچوقت به کسى که بهت اعتماد داره، دروغ نگو…


هیچوقت به کسى که بهت دروغ میگه، اعتماد نکن…

مادامی که تلخی زندگی دیگران را شیرین میکنی


بدان که زندگی میکنی…!

[ جمعه بیست و سوم خرداد 1393 ] [ 16:45 ] [ خوارزمی ]

[ ]

یک مردِ روحانی، روزی با خداوند مکالمه ای داشت: "خداوندا! دوست دارم بدانم

 

بهشت و جهنم چه شکلی هستند؟


خداوند آن مرد روحانی را به سمت دو در هدایت کرد و یکی از آنها را باز کرد؛ مرد

 

نگاهی به داخل انداخت. درست در وسط اتاق یک میز گرد بزرگ وجود داشت که روی

 

آن یک ظرف خورش بود و آنقدر بوی خوبی داشت که دهانش آب افتاد!


افرادی که دور میز نشسته بودند بسیار لاغر مردنی و مریض حال بودند. به نظر

 

قحطی زده می آمدند...


ادامه مطلب

[ جمعه بیست و سوم خرداد 1393 ] [ 16:30 ] [ خوارزمی ]

[ ]

هرگز داشته هایت را به نداشته هایت نفروش

شاید وقتی به نداشته هایت رسیدی

حسرت داشته هایی را بکشی که ارزان فروختی . . .

 

گر به دولت برسی مست نگردی مردی

گر به ذلت برسی پست نگردی مردی

اهل عالم همه بازیچه دست هوسند

گر تو بازیچه این دست نگردی مردی . . .

 

 

هر وقت در فریب دادن کسی موفق شدی

به این فکر نباش که اون چقدر احمق بوده

به این فکر کن که اون چقدر به تواعتماد داشته . . .

 

 

 

[ جمعه بیست و سوم خرداد 1393 ] [ 16:20 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 
انیمیشن های جذاب و خلاقانه و گیج کننده
 
لطفا تا زمان لود کامل این تصاویر متحرک شکیبا باشید
 
 
 
 
 
 
 
انیمیشن های جذاب و خلاقانه و گیج کننده
انیمیشن های جذاب و خلاقانه و گیج کننده

انیمیشن های جذاب و خلاقانه و گیج کننده

انیمیشن های جذاب و خلاقانه و گیج کننده

[ دوشنبه نوزدهم خرداد 1393 ] [ 19:54 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 
 دزدی بدل کار دیده بودید !! اینم یه نوع دزدی هست دیگه... 
 
عکس های متحرک و طنز (45)
بدون شرح !!
 
عکس های متحرک و طنز (45)
به این میگن سبیل مکزیکی...مثل موج مکزیکی کار میکنه..
 
عکس های متحرک و طنز (45)
 

[ دوشنبه نوزدهم خرداد 1393 ] [ 19:47 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

و این هم جشن پایان سال تحصیلی و وداع با عزیزانم و مدرسه و همکاران گرامی

 

 

|www.atrebaroon.blogfa.com|اس ام اس جدايي, اس ام اس خداحافظي, اس ام اس خدانگهدار, پيامك خداحافظي, اس ام اس قهر, پيامك جدايي, پيامك خدانگهدار, اس ام اس با موضوع خداحافظ, خداحافظي, جدايي, شعر جدايي, شعر خداحافظ|www.atrebaroon.blogfa.com|

نیست در دنیا بجز نیکی اثر

غیر از این باشد برایت دردسر

                               مدرسه لبریز از بوی شماست

                              شعر من شرمنده روی شماست

در امان باشید از رنج وبلا

خرم ومسرور بایادخدا

 

 

تولدم مبارک باشه

 

[ دوشنبه نوزدهم خرداد 1393 ] [ 18:10 ] [ خوارزمی ]

[ ]

و اینم عکس هایی از جشنواره غذا


 

 

 

 

 

 

دهنتون آب افتاد ؟ حق دارید واقعا همشون عالی بودن !!!!!!

 

 

 عکس های متحرک

 

[ دوشنبه نوزدهم خرداد 1393 ] [ 8:20 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

[ دوشنبه نوزدهم خرداد 1393 ] [ 0:17 ] [ خوارزمی ]

[ ]

[ یکشنبه هجدهم خرداد 1393 ] [ 23:11 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 

 

www.moghanaraz.ir

www.moghanaraz.ir

www.moghanaraz.ir

www.moghanaraz.ir


دانلود با فرمت EXE




برگرفته  :از سایت مدرسه باقرالعلوم                                                                                      


دانلود با فرمت SWF

 


برچسب‌ها: دانلود, محتوای الکترونیکی, اعداد دورقمی, ریاضی اول

[ یکشنبه هجدهم خرداد 1393 ] [ 1:0 ] [ خوارزمی ]

[ ]

این آزمون ها با استفاده از نرم افزار تما تهیه شده اند که  می توانید از آن ها در کلاس هایی که دارای رایانه هست استفاده نمایید.

 

 

 

دانلود آزمون سه گزینه ای مربوط به کل فصل

 

 

 

 

دانلود آزمون مربوط به غذاهای جانوران به صورت وصل کردنی

 


برچسب‌ها: محتوای الکترونیکی, درس علوم, پایه اول

[ یکشنبه هجدهم خرداد 1393 ] [ 0:33 ] [ خوارزمی ]

[ ]

 منبع : دبستان باقرالعلوم


برچسب‌ها: محتوای الکترونیکی, جمع و تفریق, کلاس اول

[ یکشنبه هجدهم خرداد 1393 ] [ 0:22 ] [ خوارزمی ]

[ ]